¡OOOPS!
LA ACTIVIDAD SOLICITADA FINALIZÓ EL 08/09/2019
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LA MAESTRÍA DEL ENSUEÑO
ENSOÑACIÓN HIPNAGÓGICA I.
"El Cuerpo de Ensueño"
-¿;Puedo aprender a ensoñar como los antiguos ensoñadores americanos, mediante la ensoñación hipnagógica, directamente y sin el consumo de plantas de poder y sin rituales...?
-¿;Puedo adquirir la habilidad de adentrarme en los sueños de otras personas y ayudarle a superar sus conflictos ?...
-¿;Puedo aprender a compartir ámbitos creados dentro de los sueños con otros ensoñadores?...
-¿;Puedo despertar las habilidades alternativas asociadas al despertar de la capacidad de ensoñar?....
-¡SI!... Si puedes, aunque te parezca increíble.... Solo tienes que intentarlo...
Este curso es para iniciarte directamente en esas modalidades operativas de Ensoñación...
*(Curso abierto para todos aquellos que hayan realizado el curso de iniciacion en el Ver)
TÉCNICAS PARA MANIOBRAR A TRAVÉS DEL ENSUEÑO
Para dominar el ensueño es necesario desarrollar el Doble de Ensueños partiendo de la consolidación del Cuerpo Energético. En este curso se ofrecen los procedimientos fundamentales para iniciarse en el manejo voluntario del Doble de Ensueños.
"Dominar el ensueño desarrollando el Doble de Ensueños partiendo de la consolidación del Cuerpo Energético"
En este curso se ofrecen las técnicas fundamentales para iniciarse en el manejo voluntario del Doble de Ensueños, mediante procedimientos dirigidos a este fin.
CONTENIDO PRÁCTICO
-Técnicas de autoinducción al ensueño hipnagógico.
-Técnicas de activación y decolamiento del Cuerpo de Ensueño.
-Técnicas de transfiguración del Cuerpo de Ensueño.
-Técnicas de proyección del Cuerpo de Ensueño I.
-Inducción de ensueños I.
CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Este curso es un entrenamiento eminentemente práctico, donde se entrenarán, paso a paso, en diferentes maniobras destinadas a conseguir objetivos concretos.
Para cumplir estos pasos, será necesario una interrelación muy estrecha entre los practicantes. Trabajar en equipos, compartir experiencias y realizar diarios de sueños, formará parte de la enseñanza.
El trabajo no termina al concluir el curso. Será necesario un estrecho seguimiento durante meses, el período de tiempo suficiente para que los alumnos adquieran dominio y certeza sobre sus posibilidades. El seguimiento del trabajo una vez concluido el curso, será por Internet. Se darán tareas precisas para realizar en ese período de trabajo posterior. La interacción entre los equipos de practicantes será continuada hasta que estén preparados para nuevos retos.
Para más información y reservas:
Mar León y Hasya Flores
tensergeticabcn@gmail.com
Tfno y whatsApp +34 655 88 40 47
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
- Dirigido a todas las personas que quieran desarrollar la atención de Ensueño y Acecho.
- Profesionales de la terapia psicoenergética y de la sanación:
les faculta para intervenir eficientemente en los niveles más esenciales y profundos de la naturaleza bio-psíquica, donde se expresan los mecanismos cardinales e intrínsecos que condicionan los eventos no solo fisiológicos y bioenergéticos, sino psicológicos... Es decir, emocionales, mentales, etc... hablamos de una facultad que solo está activa en un terapeuta profesional, en un sanador auténtico y que se ejercita mediante la apertura del Ver y el entrenamiento en estado hipnagógico.
* Para realizar este curso es necesario haber realizado los niveles 1 y 2 de Tensergética, que constituyen la iniciación del alumno a la enseñanza y les permite abrir el Ver (imprescindible para poder Cursar el Ciclo de Ensueño).
¿QUÉ BENEFICIOS APORTA?
Cuando el alumno abre el Ver y el estado de Hipnagogia acontecen en la segunda atención, el cerebro adquiere potencialidades relacionadas con la activación de la atención de ensueño y la atención de acecho, que no aparecen durante los estados de vigilia ni sueño normales y la mente y la percepción se abren a un mundo de operatividades inusuales y extraordinarias como maniobrar a travez de los sueños.
El ensueño hipnagógico es un recurso de potenciación energética y refinamiento, que te introduce en un área de operatividad alternativa y aprendizaje abstracto.